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Scheda libro

Cod. ISBN	9788846484482
Autore	Rosanna Bosi
Titolo	L'assistente alla comunicazione per l'alunno sordo. Chi è, cosa fa e come si forma. Manuale di riferimento per gli operatori, le scuole e le famiglie
Editore	Franco Angeli
Anno	2013
Descrizione	Chi è l'assistente alla comunicazione per l'alunno sordo? Cosa fa e cosa deve fare? Quali competenze deve avere? Come si forma? Questo è il primo libro che esce in Italia sul profilo professionale di questo nuovo operatore. L'assistente alla comunicazione è una figura professionale prevista dalla legge 104 del 1992, ma solo in questi ultimi anni le famiglie con figli sordi hanno "scoperto" la sua esistenza e si è assistito quindi ad un vero e proprio boom di richieste. L'assistente alla comunicazione è un operatore che si pone come ponte comunicativo tra l'alunno sordo, la classe e i docenti con l'obiettivo di abbattere le barriere comunicative, offrire pari opportunità e consentire allo studente sordo di esprimere pienamente le proprie potenzialità scolastiche. Nel volume vengono analizzati i compiti e il ruolo dell'assistente, con particolare attenzione alla sua formazione e al necessario aggiornamento in itinere, con un costante riferimento alla realtà romana. Tale riferimento si è reso indispensabile in quanto è nella capitale che c'è la presenza più significativa di operatori, di percorsi di formazione e di reti di supporto. Il libro si propone dunque come strumento fondamentale sia per gli operatori, sia per le scuole, sia per le associazioni/cooperative che organizzano corsi, sia, infine, per le famiglie che vedono la sordità solo come un problema di comunicazione. Rosanna Bosi, psicologa, psicoterapeuta, formatore, esperta di sordità , ha attivato lo "Spazio d'ascolto" per i genitori con figli sordi presso l'Istituto Statale per Sordi di Roma e "Gruppi d'incontro per adolescenti sordi". È autrice di Itinerari nell'educazione: temi emergenti della pedagogia (Carocci, 2001), Pedagogia al nido: sentimenti e relazioni (Carocci, 2002) e La "cura" nella scuola dell'infanzia (Carocci, 2007). Simonetta Maragna, esperta di problematiche scolastiche riferite alla sordità , ha un incarico di docenza presso l'Università Roma Tre, Facoltà di Scienze della Formazione, ed è presidente dell'Istituto Statale per Sordi di Roma. È autrice di La sordità (Hoepli, 2000) e Linguaggio e sordità (Il Mulino, 2007), oltre a Una scuola oltre le parole. Educare il bambino sordo alla lingua parlata e scritta (Angeli, 2003) e Il manuale di logopedia per bambini sordi (Angeli, 2004). Roberta Tomassini, psicologa e formatore, esperta di sordità , ha attivato lo "Spazio d'ascolto" per i genitori con figli sordi dell'Istituto Statale per Sordi di Roma e "Gruppi d'incontro per adolescenti sordi". È autrice di Echi del silenzio. L'adolescenza nelle famiglie con figli sordi (Meltemi, 1999).
Collana	Strumenti per educatori
Consistenza	192 p.
Prezzo di copertina	€ 24,00
Disponibilità	Normalmente disponibile in 10-12 giorni lavorativi.

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