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Scheda libro

Cod. ISBN9788859010623
AutoreIacopo Bertacchi, Consuelo Giuli, Pietro Muratori 
TitoloCoping power nella scuola primaria. Gestire i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali in classe
EditoreErickson
Anno2016 
Descrizione
Coping power nella scuola primaria. Gestire i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali in classe: Questo volume nasce dal programma Coping power, un protocollo di intervento e trattamento per bambini e ragazzi con disturbi della condotta e oppositivi-provocatori Propone un percorso per educare a gestire le emozioni e le relazioni sociali, con l'obiettivo primario di ridurre e contenere i comportamenti problematici che gli alunni mettono in atto nel contesto scolastico, stimolando, allo stesso tempo, le abilità prosociali e cooperative Il programma è stato ideato e strutturato per inserirsi perfettamente nella pratica didattica quotidiana della scuola primaria, offrendo continuamente spunti per connessioni interdisciplinari Alla presentazione della cornice teorica di riferimento e della struttura del programma, segue la descrizione dettagliata delle attività e modalità di attuazione dei sei moduli che compongono il percorso Starting from the story of Barracudino, a Minnow impulsive and "difficult" but with a great desire to improve and to learn to be comfortable with each other, the modules address the following topics: setting goals in the short and long term; become aware of their emotions; modular and manage emotions (self-control); take points of view other than their own; acquire problem solving skills; recognize the qualities and others The work is completed by a full color booklet with history of Barracudino and by an extensive series of in-depth operating boards  
CollanaI materiali 
Consistenza 
Prezzo di copertina€ 23,00
DisponibilitàNormalmente disponibile in 5-6 giorni lavorativi.  

Credo, aiutami nella mia incredulità

Libreria Teologica - www.libreriateologica.it - sito di Francesco Testaferri - P.I. 03073020541 - Iscritto C.C.I.A.A. di PG n. 261559
 

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