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Scheda libro

Cod. ISBN9789004385658
AutoreKoh Kim 
TitoloDeveloping Teachers’ Assessment Literacy A Tapestry of Ideas and Inquiries
EditoreBrill
Anno2019 
Descrizione
This book covers the narratives of three authors who have different educational backgrounds, academic experiences, and fields of study. It interrogates and discusses the topic of educational assessment in different education systems, which represent eastern and western cultures and political contexts. The book provides recommendations for developing teachers’ assessment literacy in teacher education and professional development programs. It also serves as a springboard for futher inquiry into the subject.  
CollanaTransgressions: Cultural Studies and Education 
Consistenza138 p. 
Prezzo di copertina€ 40,00
DisponibilitàNormalmente disponibile in 15-20 giorni lavorativi.  

Credo, aiutami nella mia incredulità

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